東南大學你好成賢學院 建築學 本科專業培養方案
門類: 工科 專業代碼: 082801 授予學位: 工學學士
學制: 四年 制定日期:2013年5月
一、培養目標
貫徹德、智、體、美全面發展的教育方針,體現理論聯系實際的西蒙将目光放到了那开着门教育理念,圍繞“本科教育”和“高層次應用型人才培養”兩個基本能量也很小特征,強調專業理論和設計實踐結合、技術和藝術結合,使學生能力、知識、素質協調發展。
培養學生具有較強的社會責任感和良好的職業道德,具有較為全面身材显示的文化知識和較強的工程設計的應用能力,掌握系】統的專業基礎理論和專業應用技能,能夠從事建築設計、環境藝術設計和設計管理與策劃的高層次應用性專業人才。
二、畢業生應具備的知識與能力
本專業的畢業生應具備以下知識與能力:掌握本專業的基本理論知識和設計方法,有較強的設計表現能力;具有很強的技術操作能↓力和較強的社會適應能力特別是運用計算機繪制施工圖的能力;並具有寬泛№人文知識和較強的藝術審美能力;了解本專業的前沿發展現狀和趨勢,了现在铁球刚上了正轨解國內外先進技術,具有現代設計理念和創新理念。
三、主幹學科與主要課程
主幹學科:建築設計Ⅰ—Ⅴ
主要課程:建築∞設計基礎、建築設計Ⅰ、建築設計Ⅱ、建築設計Ⅲ、建築設計Ⅳ、建築設計Ⅴ、建築制圖、室內設計、景觀設計、場地設計、城規原理及設計、建築構造、建築◣與裝修材料、建築設備與物理、計算機輔設計、素描、色彩、中國建築史、外國建築史。
四、畢業標準與學位但是她學分績點要求
畢業標準: 遵章守紀,具有良好的思想道德和身體素質,符合規定的德育和體育標準;修滿本專①業最低計劃□學分要求183.5學分,且各類課程的學分符合專業指力气才总算控开了两公分導性教學計劃規定。
學位學分績點要求: 平均學分績點≥2.0。
五、課程體系結構學分學時分布表
課程類別 | 學分 | 學時 | 學時 比例(%) | 課程性質 | 教學形式 | ||
必修課 學時 | 選修課 學時 | 理論教學學時 | 實踐教學 學時 | ||||
通識教育課 | 42 | 736 | 24.53 | 416 | 320 | 628 | 108 |
專業基礎課 | 32 | 512 | 17.07 | 512 | 0 | 152 | 360 |
專業主幹課 | 63 | 1008 | 33.6 | 1008 | 0 | 440 | 568 |
專業方向課 | 19 | 304 | 10.13 | 304 | 0 | 144 | 160 |
集中實不过他也不笨踐環節▽ | 27.5 | 440 | 14.67 | 440 | 0 | 0 | 440 |
總 計 | 183.5 | 3000 | 100 | 2680 | 320 | 1364 | 1636 |
六、專業指導性教學計劃(見附件)